內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性

?(1)縮短學(xué)習(xí)曲線
知識大體可以分為兩類，一類是直接知識或?qū)嵺`型知識，需要個人去體驗才能獲得，所謂“實踐出真知”就是這樣的道理;另一類是間接知識，可以通過他人傳授與講解實現(xiàn)知識傳播的功效。對于第一類知識，其學(xué)習(xí)曲線相對較長，要求的周期長，如學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性知識就是如此。但對于一個參與市場競爭的企業(yè)來講，第一種方式顯然是沒有效率的，一定會在“快魚吃慢魚”的游戲中被淘汰。因此，企業(yè)員工就應(yīng)該學(xué)會快速學(xué)習(xí)，縮短學(xué)習(xí)曲線，學(xué)會“站在巨人的肩膀上”。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中，無論是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師還是外部培訓(xùn)師都能夠通過知識共享的形式實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)移，幫助企業(yè)員工快速成長。
(2)借用外腦，獲取外部信息
相比內(nèi)部培訓(xùn)師，外部培訓(xùn)師在培訓(xùn)經(jīng)驗、行業(yè)信息、專業(yè)知識等方面擁有比較優(yōu)勢。所謂“外來的和尚好念經(jīng)”，正是這個道理。外部培訓(xùn)師往往能夠結(jié)合他們的視野，為企業(yè)提供最新的外部知識。另外，因為是局外人，外部培訓(xùn)師還能夠相對客觀地指出企業(yè)存在的問題。這是內(nèi)部培訓(xùn)師比較忌諱的環(huán)節(jié)。
(3)統(tǒng)一思想，宣貫文化的重要渠道
在許多企業(yè)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是統(tǒng)一思想的好機(jī)會，也是進(jìn)行員工動員的好機(jī)會。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時，往往人員比較多或者匯集了重要中高層干部，另外也往往是針對某些重要問題展開內(nèi)訓(xùn)。在這種場合，領(lǐng)導(dǎo)可以借助內(nèi)訓(xùn)師的力量，宣貫企業(yè)文化，統(tǒng)一員工思想。

我們的優(yōu)勢

1、專業(yè)制定培訓(xùn)方案，突出針對性和客戶特點(diǎn)

針對客戶的特點(diǎn)，設(shè)計最具實用性的內(nèi)訓(xùn)方案，在培訓(xùn)中實施輔導(dǎo)；

2、實戰(zhàn)型講師，提供實操性強(qiáng)的課程，同時教您解決問題的方法思路

我們擁有一批培訓(xùn)經(jīng)驗豐富、風(fēng)格迥異、實戰(zhàn)型的講師，專注于企業(yè)各類人員培訓(xùn);能在第一時間為企業(yè)配置最適合培訓(xùn)需求的實戰(zhàn)型講師；

3、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊，為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù)

我們對內(nèi)訓(xùn)客戶實施專人服務(wù)，保證及時溝通，掌握學(xué)員對課程的反饋信息以利于及時調(diào)整課程，協(xié)調(diào)整個培訓(xùn)的全過程;提供全方位的效果評估及課后跟蹤。

4、授課方式

以理論結(jié)合實戰(zhàn)、生動的案例及互動式等方式進(jìn)行，主要強(qiáng)調(diào)實戰(zhàn)互動性，使學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中增長知識。